Lí 9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: ST
Người gửi: Lưu Thị Thu Anh (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:02' 21-08-2015
Dung lượng: 5.8 MB
Số lượt tải: 2
Nguồn: ST
Người gửi: Lưu Thị Thu Anh (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:02' 21-08-2015
Dung lượng: 5.8 MB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 16.8.2012 CHƯƠNG I: ĐIỆN HỌC
Ngày dạy: 21.8.2012
Tiết 1
BÀI 1: SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN
VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN
A.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
-Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I, U từ số liệu thực nghiệm.
-Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
2.Kĩ năng: Mắc mạnh điện theo sơ đồ; Sử dụng các dụng cụ đo: Vôn kế, Ampe kế; Xử lí đồ thị
3.Thái độ: Trung thực; cẩn thận, hợp tác, yêu thích môn học.
B.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: 3 Ampe kế; 3 Vôn kế; 2 nguồn điện; 2 khoá; 16 đoạn dây dẫn; 2 điện trở.
2.Học sinh : Ôn tập lại kiến thức đã học, bảng 1/SGK.
C. PHƯƠNG PHÁP: Nêu và giải quyết vấn đề, Thực nghiệm nhóm.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp(1`):
2. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
HOẠT ĐỘNG 1:
Giới thiệu nội dung chương I - Đặt vấn đề( 5`)
-Gv: Giới thiệu chương I: Điện học và yêu cầu Hs nêu các nội dung chính sẽ tìm hiểu trong chương.
-Hs: Nêu nội dung của chương.
-Gv: Lớp 7, chúng ta đã biết: Khi hiệu điện thế đặt vào hai đầu bóng đèn càng lớn thì đèn càng sáng. Vậy cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn có tỉ lệ với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó không?
-Hs: Nêu dự đoán.
-Gv: Giới thiệu vào bài.
CHƯƠNG I: ĐIỆN HỌC
BÀI 1: SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN.
HOẠT ĐỘNG 2:
Tìm hiểu sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn(15`)
-Gv: Để tìm hiểu sự phụ thuộc của Cường độ dòng điện vào Hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn ta cần phải tiến hành thí nghiệm như thế nào?
-Hs: Đo cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn ứng với các hiệu điện thế khác nhau đặt vào hai đầu dây dẫn đó.
-Gv: Để đo cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn, hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn cần dùng dụng cụ gì? Nêu nguyên tắc dùng dụng cụ đó?
-Hs: Trả lời.
-Gv: Hãy quan sát sơ đồ mạch điện. Kể tên, nêu công dụng và cách mắc của từng bộ phận trong sơ đồ? Chốt + của các dụng cụ đo điện có trong sơ đồ được mắc về phía điểm A hay điểm B?
-Hs: Ampe kế, vôn kế, mắc chốt dương về phía cực dương của nguồn.
-Gv: Yêu cầu các nhóm nhận dụng cụ và tiến hành thí nghiệm. Gv quan sát, giúp đỡ.
-Hs: Nhận dụng cụ và tiến hành thí nghiệm. Ghi kết quả vào bảng 1, thảo luận C1. Cử đại diện báo cáo kết quả thu được.
-Gv: Chốt lại kiến thức và lưu ý Hs: Dòng điện chạy qua vôn kế có cường độ rất nhỏ nên có thể bỏ qua. Vì vậy mà ampe kế đo được cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đang xét.
I. Thí nghiệm
1. Sơ đồ mạch điện
-Lưu ý: Mắc chốt dương của ampe kế, vôn kế về phía cực dương của nguồn.
2. Tiến hành thí nghiệm.
C1: Khi tăng (hoặc giảm) hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn bao nhiêu lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó cũng tăng (hoặc giảm) bấy nhiêu lần.
HOẠT ĐỘNG 3:
Vẽ và sử dụng đồ thị để rút ra kết luận(12`)
-Gv: Đưa ra số liệu của đồ thị hình 1.2 và giới thiệu đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế là một đường thẳng đi qua gốc toạ độ( có thể hướng dẫn Hs cách xử lí số liệu trên hình 1.2/SGK).
-Hs: Quan sát, ghi nhớ.
-Gv: Yêu cầu Hs sử dụng số liệu của nhóm mình đã thu được ở bảng 1 để hoàn thành C2.
-Hs: Hoàn thành C2.
-Gv: Nhận
Ngày dạy: 21.8.2012
Tiết 1
BÀI 1: SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN
VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN
A.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
-Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I, U từ số liệu thực nghiệm.
-Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
2.Kĩ năng: Mắc mạnh điện theo sơ đồ; Sử dụng các dụng cụ đo: Vôn kế, Ampe kế; Xử lí đồ thị
3.Thái độ: Trung thực; cẩn thận, hợp tác, yêu thích môn học.
B.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: 3 Ampe kế; 3 Vôn kế; 2 nguồn điện; 2 khoá; 16 đoạn dây dẫn; 2 điện trở.
2.Học sinh : Ôn tập lại kiến thức đã học, bảng 1/SGK.
C. PHƯƠNG PHÁP: Nêu và giải quyết vấn đề, Thực nghiệm nhóm.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp(1`):
2. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
HOẠT ĐỘNG 1:
Giới thiệu nội dung chương I - Đặt vấn đề( 5`)
-Gv: Giới thiệu chương I: Điện học và yêu cầu Hs nêu các nội dung chính sẽ tìm hiểu trong chương.
-Hs: Nêu nội dung của chương.
-Gv: Lớp 7, chúng ta đã biết: Khi hiệu điện thế đặt vào hai đầu bóng đèn càng lớn thì đèn càng sáng. Vậy cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn có tỉ lệ với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó không?
-Hs: Nêu dự đoán.
-Gv: Giới thiệu vào bài.
CHƯƠNG I: ĐIỆN HỌC
BÀI 1: SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN.
HOẠT ĐỘNG 2:
Tìm hiểu sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn(15`)
-Gv: Để tìm hiểu sự phụ thuộc của Cường độ dòng điện vào Hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn ta cần phải tiến hành thí nghiệm như thế nào?
-Hs: Đo cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn ứng với các hiệu điện thế khác nhau đặt vào hai đầu dây dẫn đó.
-Gv: Để đo cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn, hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn cần dùng dụng cụ gì? Nêu nguyên tắc dùng dụng cụ đó?
-Hs: Trả lời.
-Gv: Hãy quan sát sơ đồ mạch điện. Kể tên, nêu công dụng và cách mắc của từng bộ phận trong sơ đồ? Chốt + của các dụng cụ đo điện có trong sơ đồ được mắc về phía điểm A hay điểm B?
-Hs: Ampe kế, vôn kế, mắc chốt dương về phía cực dương của nguồn.
-Gv: Yêu cầu các nhóm nhận dụng cụ và tiến hành thí nghiệm. Gv quan sát, giúp đỡ.
-Hs: Nhận dụng cụ và tiến hành thí nghiệm. Ghi kết quả vào bảng 1, thảo luận C1. Cử đại diện báo cáo kết quả thu được.
-Gv: Chốt lại kiến thức và lưu ý Hs: Dòng điện chạy qua vôn kế có cường độ rất nhỏ nên có thể bỏ qua. Vì vậy mà ampe kế đo được cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đang xét.
I. Thí nghiệm
1. Sơ đồ mạch điện
-Lưu ý: Mắc chốt dương của ampe kế, vôn kế về phía cực dương của nguồn.
2. Tiến hành thí nghiệm.
C1: Khi tăng (hoặc giảm) hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn bao nhiêu lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó cũng tăng (hoặc giảm) bấy nhiêu lần.
HOẠT ĐỘNG 3:
Vẽ và sử dụng đồ thị để rút ra kết luận(12`)
-Gv: Đưa ra số liệu của đồ thị hình 1.2 và giới thiệu đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế là một đường thẳng đi qua gốc toạ độ( có thể hướng dẫn Hs cách xử lí số liệu trên hình 1.2/SGK).
-Hs: Quan sát, ghi nhớ.
-Gv: Yêu cầu Hs sử dụng số liệu của nhóm mình đã thu được ở bảng 1 để hoàn thành C2.
-Hs: Hoàn thành C2.
-Gv: Nhận
 














Các ý kiến mới nhất